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学习困难多数是由于读写障碍造成的,而读写障碍和智商是没关系的,所以请不要误导,读写障碍是基因的问题,15%的人是有读写困难的,他们需要不同的学习方式。
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学习障碍可以说是多方面的,与智力相关大一些。
比如有的孩子做题需要读出声来才好理解。
但个人认为更多是控制力方面的。
有学习障碍的孩子,个人控制力较差,思想难以集中,很多情况叫ADHD(多动症)。
与学习方法关系不大。
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有智力方面的, 有多动症的,主要是学习有障碍, 学习时间投入不少, 或者不能集中精力学习。
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两个都是。
学习障碍和智力无关。
首先必须得清楚孩子是在哪方面的学习有障碍,我有个学生,在读文章的时候必须读出声,而且速度很慢,她是典型的阅读障碍症状表现,但这并没有影响她对其他方面的学习,反而对艺术很有天分和技术;也有的孩子表现为对学习完全无法集中注意力,如果这种表现在其他类型的学习(比如课外爱好、运动、艺术等)也有出现的话,孩子可能会有注意力障碍;但据我猜测,您想问的是孩子对于英文学习,比如标化考试的学习有障碍,这种情况通常是因为他不喜欢学这些而已。
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美高很多学校都会有,其实国内也有这样的情况,只是国内还没有关注度达到那个程度而已,这类学生的智力没问题,可能就是阅读能力等的不足而已。