我是深圳的一名家长，我的孩子明年申请9年级下的美国学校（想申请St. Francis等美国高中） 现在孩子有下列奖项：深圳学生体育竞赛兵乓球第四名，校内科技小发明三等奖，深圳市“我的中国梦”演讲比赛南山区预赛特等奖，深圳南山区美德少年，校内杂志刊物社长，内地香港教育博览会优秀主持人，“阳光梦想派”感谢信，深圳市少年科技活动发明二等奖。请问以上奖项哪些有用？哪些对申请没什么帮助？谢谢。

所有的奖项都是很好，很重要也很有意义的。

准备的重点在于学生能否能够很好地理解及阐述自己的经历。

您可能已经了解到，申请寄宿高中的过程中，面试是很重要的。

学生在面试过程中要充分展示所有这些经历对于个人成长的挑战及益处，不要过度的把重点放在结果本身上。

招生官希望看到这些经历带给你的价值是什么，这些价值对你在进入寄宿高中之后有何积极影响。

美国顶尖寄宿高中招生官看中学生课外活动的深度（而非只是单纯数量），以及学生在一个活动中的成长过程（比如从一个学生社团的成员到领导者的进步过程），越能够更好地满足这些特点的学生，越可能被录取进入顶尖寄宿高中。

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好好准备申请材料， 面试。

这些奖项对孩子申请做好都有用， 但用处多大， 因人而已， 跟学校， 以及招生官和您孩子都有很大关系。

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奖这类东西和标准化考试一样也是水涨船高，同一个奖项，对不同的学校作用也不同，虽无法定量分析但定性还是有的，同一个奖项，申请的学校约好作用也越小。

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作用可能不是很大，可以在文书或者网申中体验，具体怎么写要具体规划~。

从这些奖项中我看到了一个多才多艺的优秀孩子的形象。

孩子的故事能讲好的话一定会有积极作用。

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这些奖都有用，但都无大用。

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同是深圳家长:)，说得会直接点：这些奖项没有多大用，原因：。

都没有什么用。

别太注重这些东西。

把精力放在其他方面比较好！美高不在意这些！。

上面那个孩子写的东西很好，所以此孩标化不高(小S只有70%)，照样能进前十的名校。

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