各位老师好！儿子今年14岁，在宾州一教会学校寄宿家庭已读7年级，现在8年级，成绩活动等不错！想申请2015-2016寄宿学校，11月15日已考SSAT，12月6日再考TOEFL。以我的感觉，孩子并没有充分准备这些考试，成绩可能并不好，我们现在还没有申请学校，我们当然想冲击一流学校，可能目前有困难，有老师能给点建议吗？

首先您要评估孩子的语言水平在什么档位，是属于T60-70，还是T80左右或者是T90以上。

预测好孩子的语言水平，才能选好对应档次的学校。

如果和其它申请者是一样的分数，您的孩子美国G8申G9，比国内9申9的学生有优势。

关键在于选对档次的学校，选择适合孩子实际水平的。

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您孩子在美国读书， 申请时候成绩单推荐信是占优势的， 现在关键是标准化成绩和申请，还要安排学校面试。

您可以在尽力提高标准化成绩的同时， 联系学校， 去学校面试， 以弥补标化的不足。

学校面试现在是要开始联系了。

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您好，孩子在美国读的初中，这对申请9年级是有些优势，不过您想冲击一流学校，标准化成绩一定要优秀，建议早给孩子规划如15年9月份要去读9年级，现在必须抓紧申请，预约面试。

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这位家长你提供的信息不多。

孩子7年级和8年级在美国读优势其实挺大的，首先相比较国内的学生申请许多寄宿高中需要过威力克面试，你可以免去这一个死板的步骤。

其次初中两年的成绩你孩子是真实的，但是我不知道为什么你为什么没提7年级的GPA；建议你们明确想要去的学校，这样对于择校会更有帮助，我的微信是2934276880，可以私信交流。

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在美国2年的经历是非常宝贵的，对于之后申请私立高中帮助非常大。

我认为现在的当务之急是加强标化成绩，可以考虑找比较优秀的顾问或者国内培训机构在假期或周末加强一下培训。

在拿到标化成绩之后再考虑申请什么样的学校。

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在美国读初中对于申请高中来讲，较国内直接申请在同等条件下是有一些优势的，但如果孩子这次还没有准备充分导致标准化成绩不太理想的话（不清楚具体分数，仅是建议），建议再好好规划一下，或许可以考虑2016秋季九升十再进入寄宿高中，这样的话充分利用上三个假期回国做好标准化成绩的培训，其他各方面准备也更充分些，争取进入较好的高中。

另外，我觉得选择一个合适的学校对孩子来讲更为重要，选校上你们也可以听听现在学校老师的建议。

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关键看美国的好高中如何定义－ 我们都喜欢排名前面的，但其实只要这个学校老师水平高，管理严格，以考好大学为目的的高中就是好高中，很多教会学校的目的性与我们家长理解有不同。

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