SAT改革的官方文件,CB官网有下载,讲了很多大方向上的改革诉求,例题给的偏少,所以各方解读现在对改革后的SAT也还是不够明确,我们会根据样题的放出,不断地给大家更新解读。
阅读和词汇方面的准备,各位老师已经讲的很清楚了,平时的积累是最重要的,另外注意除了小说以外,一定要增加科学性阅读,比如报纸的science版的长文;另外上考场以前要对美国立国历史文件有足够的接触,阅读必考一篇历史文献,这个就类似我们语文要考一点古文,没有接触过的话,突然读起来会感觉蛮困难的。
这两种文体是CB明确说改革后的必考文体,这两种文体的阅读所需要的技能,和小说文学阅读要求的阅读技能有重合也有差异。
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另外提醒家长注意一下孩子写作方面能力的培养。
我今年6月在美国参加了一场SAT考试,加试部分出现了一整个section的写作/语法新题,和之前的写作/语法部分比起来,变化非常大。
以前的题目以单句句内改错为主,几种语法错误都掌握了的话,这部分很容易就考到700-800分。
但是我所见到的的新题,考察这种简单语法错误的只占了1/3, 另外有3道考察了段落内的谋篇布局,句子与句子之间关联是否紧密;还有一些题目考察同义词的文体辨析,哪一个词组最适合当前这个文体。
这种考察方法叫做in-text-revision, 也是美国写作教学的一个主流方向。
如果孩子高中的写作教学比较扎实,这些是不用担心的,所有考察的能力点,老师在课堂都应该会教;但如果学校的写作教学比较弱,家长就要注意了,不管是在美国请老师还是在中国请老师,该补习的要补习,不要把我们中国孩子的传统得分项变成弱项。
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大部分家长,目前只了解一点SAT以及新的SAT的变革,而并不是很了解ACT,但SAT改革整体套路,其实是更像ACT的题型靠近,而ACT也被越来越多的大学认可,而ACT和SAT适合学术方面有不同专长的学生,与其考虑新的SAT该如何准备,建议先测试,孩子更适合哪个考试。
但不论是哪种考试,真正培训的好的老师和机构并不在中国,因为毕竟这些考试不像托福和雅思,SAT和ACT是美国的“高考”。
如果您想了解更多关于培训方面的信息,以及该如何培训,您可以发邮件给我。
谢谢!。
今年没必要培训。
如果要做的话,可以让孩子多读几本书,或带着读物去旅行,在行走中学习和思考。
好的阅读和思考习惯对于考好试很重要。
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美高10年级读完后的暑假可以进行SAT/ACT或托福培训,这个暑假不急着做培训,还是先做好去美国读中学的准备。
建议先考虑好是考试ACT还是SAT。
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CB给出了改革后的样题,虽然降低了对生僻单词和写作的要求,但是对阅读的要求还是跟以前类似的,所以可以让孩子这个暑假多花点时间在阅读和积累词汇上。
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目前阶段可以把重点放在提高孩子的英文基础上,如词汇量,阅读能力等,应试的培训可以等到申请年度再重点进行,这样效果会更好。
因为本身上培训课程也是需要一定的前期准备。
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不管是现行的SAT还是即将改革的SAT,对于中国孩子最难突破的是阅读。
那么但新SAT对于生僻难的词汇量要求降低后,那么阅读难度势必会难与现在的SAT。
您的孩子现在10年级,时间还来得及,SAT这类的考试不管如何变化最终都是要考察孩子们的实力水平,所以建议您让还在在暑假回来多读一些原版小说,来真正的提高阅读实力。
以前有一个托福90多分ssat2100多分的学生例子,去了美国之后就开始大量的阅读原版小说,通过一年时间SAT没有经过任何培训阅读考了700多分。
唯有努力提高实力是王道。
任何考试的最高技巧就是让自己的实力远远凌驾于该类考试之上。
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培训是学习和提高的途径。
通过培训提高当然没有浪费这一说,好的培训授人以鱼,融会贯通后对能力很有帮助。
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关于新SAT美国和中国的一些教育机构已经在第一时间根据官方的相关解读做出了解读,正像你说的SAT还是相对来说比较应试的东西,国内在这方面的培训还是很有针对性和有效的,从大量的美高生的标化不及国内生的这一普遍存在的现象中已经可见一斑了。
再说你们今年的暑假我觉得没有必要这么早做应试培训,既然是应试的就要热炒效果才会好点的,所以明年的暑假应该是不错的机会,然后考试穿插在11年中。
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不管考试形式如何改变,如果孩子的英语达到一定水平,考试不会是问题,很多优秀的孩子不参加培训。
应试的培训无非是接触题型,了解考试的节奏。
因此,10年级暑假可以进行大量的阅读,如 To kill a Mockingbird/ The Catcher in the Rye/The Great Gatsby/The lliad and The Odyssey/Hamlet Macbeth等等。
通过阅读,不断积累词汇,不断提升阅读能力。
10年级暑期可以寻找机会参加各类活动,丰富自己的经历和体验。
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佳蕾爸你好!。